사회 2026.11.09

“누가 만든 자료일까” “어디까지 써도 될까” 살피는 습관 들여야

한겨레 · 2026.11.09 00:00
“누가 만든 자료일까” “어디까지 써도 될까” 살피는 습관 들여야

디지털 콘텐츠 이용이 늘어남에 따라 저작권과 초상권에 대한 올바른 인식 교육이 필요하다. 아이와 함께 자료의 출처를 확인하고 AI 활용 시 저작권 침해 여부를 점검하는 습관을 길러야 한다.

"숙제에 필요한 사진을 찾고, 친구와 찍은 영상을 공유하고, 생성형 인공지능(AI)으로 글과 그림을 만드는 일이 익숙해졌다. 그러나 손쉽게 가져다 쓰고 나눌 수 있는 사진 한 장에도 누군가의 노력과 사생활이 담겨 있다. 숙제와 일상에서 마주치는 상황을 통해 아이와 콘텐츠 이용 기준을 익혀보자."

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