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2025년 PISA 결과 전 세계 15세 학생들의 읽기 및 수학 능력이 급격히 하락한 것으로 나타났다. 교육 전문가들은 팬데믹 외에도 디지털 기기 사용과 독서 관심 저하 등 구조적인 교육 시스템의 문제가 성적 하락에 영향을 미쳤다고 분석했다.
"The results of the 2025 PISA study, published on September 8, show a dramatic drop in performance in reading and mathematics around the world."
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